Educadoras infantiles denuncian al Ayuntamiento de Madrid por la filtración de datos en plena huelga indefinida
Las educadoras infantiles en huelga acudirán este lunes 13 de julio a la Comisión de Educación del Ayuntamiento de Madrid, convocadas por la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI), para exigir explicaciones sobre la filtración de datos personales de trabajadoras en el contexto del conflicto laboral.
La cita, en la sede municipal de la calle Mayor, busca aclarar la responsabilidad del Consistorio tras las declaraciones del alcalde, José Luis Martínez-Almeida, y reclamar garantías frente a posibles vulneraciones de derechos.
La comparecencia se produce después de que la PLEI denunciara que el Ayuntamiento trasladó a empresas gestoras información identificativa de educadoras que habían firmado recursos administrativos contra la prórroga de contratos de gestión indirecta aprobados en abril, en pleno conflicto. Según el comunicado de la plataforma, estas prórrogas prolongan durante dos años más unas condiciones salariales que sitúan a las trabajadoras en el salario mínimo interprofesional, y los recursos fueron impulsados por sindicatos como CGT, CCOO y UGT junto a las propias trabajadoras.
La plataforma sostiene que la comunicación de estos datos “acarreó represión y coacción” por parte de algunas empresas hacia las firmas identificadas y considera que dicha cesión sería “innecesaria e irregular”, ya que el propio Ayuntamiento podía verificar la legitimación de las recurrentes sin compartir su identidad.
A su juicio, esta actuación podría vulnerar la normativa de protección de datos, además de principios como la buena fe, la seguridad jurídica y la tutela efectiva, y advierte de un posible uso indebido de las potestades administrativas.
Ante estos hechos, el grupo municipal Más Madrid ha presentado una reclamación en materia de protección de datos, mientras que las trabajadoras estudian emprender acciones legales tanto contra las empresas implicadas como contra el propio Ayuntamiento. La PLEI reclama además que se investiguen las posibles coacciones denunciadas y que la administración actúe para proteger a las afectadas.
Más de tres meses de huelga
Mientra tanto, se mantiene la huelga indefinida que las educadoras infantiles de la Comunidad de Madrid iniciaron el pasado 7 de abril y que ya supera los 90 días, en la primera convocatoria de este tipo en el ciclo de 0 a 3 años en la región.
El paro alcanzó un 75 % de seguimiento en la jornada de huelga general del 7 de mayo y ha logrado extender el conflicto a otros territorios, visibilizando la precariedad estructural de un sector altamente feminizado.
En el día 92 de movilización, cientos de trabajadoras volvieron a recorrer las calles de Madrid en una marcha nocturna entre Atocha y Puerta del Sol, convocada por la PLEI. La protesta, iluminada con velas y acompañada por la reproducción de llantos de bebés, buscó evidenciar la situación que denuncian en la etapa 0-3.
Durante la movilización, se escucharon consignas como “Estamos agotadas, no calladas”, “Dignidad 0-3” o “La fuerza de 0-3 seguirá iluminando hasta que todos nos vean”.
Las trabajadoras subrayan que el conflicto se agrava en verano, cuando las escuelas infantiles son el único tramo educativo que no interrumpe su actividad en julio. En este contexto, mantienen que su principal reivindicación pasa por garantizar “condiciones laborales dignas para educar como se merece la infancia”, denunciando ratios elevadas, bajos salarios y falta de reconocimiento profesional.
El conflicto ha comenzado a generar algunos avances. El Ministerio de Educación ha publicado un borrador de decreto que contempla la reducción de ratios en las aulas, una de las principales demandas del colectivo.
Sin embargo, las educadoras consideran que esta medida es insuficiente si no se acompaña de otras reformas, como la instauración de la “pareja educativa” —dos profesionales por aula— y mejoras sustanciales en las condiciones laborales.
Pese al desgaste acumulado tras más de tres meses de huelga, la plataforma asegura que mantendrá la movilización durante el mes de julio con nuevas acciones y asambleas. “Nada nos para. Seguimos en lucha”, señalan desde la PLEI, que insiste en que el conflicto ha puesto sobre la mesa un problema estructural en el sistema educativo del ciclo 0-3, con impacto directo en los derechos de la infancia.
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