La educación de personas adultas, la participación social y el cuidado de la fragilidad centran el nuevo “Mundo Obrero Hoy”

La educación de personas adultas, la participación social y el cuidado de la fragilidad centran el nuevo “Mundo Obrero Hoy”
FOTO | Alicia Sánchez, Inma Hernández (c), Juani Sosa
El programa de la radio diocesana de Canarias aborda la dignidad de la participación colectiva, la realidad laboral en las islas y el papel transformador de la educación de personas adultas, con una entrevista a Inma Hernández Padrón y la colaboración informativa de noticiasobreras.es

El espacio radiofónico Mundo Obrero Hoy, realizado por militantes de la Hermandad Obrera de Acción Católica (HOAC) en la Radio Diocesana de Canarias, en el programa de esta semana centra su reflexión en la importancia de la participación social, el derecho a la educación a lo largo de la vida y el cuidado de las personas más vulnerables.

El programa, presentado por Alicia Sánchez y Juani Sosa, con guion de Antonio Quintana y la parte técnica de Renata Milán, abre su emisión animando a fortalecer la vida colectiva frente al individualismo y la desafección social.

La reflexión inicial se basa en el documento “Participar para transformar”, publicado por este movimiento de trabajadoras y trabajadores cristianos en el marco de la celebración del Día de la HOAC 2026 y en continuidad con la campaña “Cuidar el trabajo, cuidar la vida”. El texto plantea la necesidad de “organizar la esperanza” desde el protagonismo de las personas y la construcción del bien común.

El programa recuerda además unas palabras de León XIV sobre la necesidad de revitalizar el sentido de comunidad frente a “una lógica individualista e insolidaria”, promoviendo la participación en asociaciones, comunidades, sindicatos, plataformas cívicas y otras formas de compromiso social.

En el repaso a la actualidad laboral, el espacio destaca que Canarias registró el mayor descenso del paro de toda España durante el primer trimestre de 2026, con 14.400 personas desempleadas menos y 17.000 nuevos puestos de trabajo, según los datos de la Encuesta de Población Activa (EPA). También se abordaron las movilizaciones del personal sanitario canario para exigir el cumplimiento de acuerdos pendientes relacionados con la carrera profesional y la estabilidad laboral.

Educación adulta como oportunidad de transformación

La entrevista a Inma Hernández Padrón, directora del CEAD Félix Pérez Parrilla de Las Palmas de Gran Canaria, se centra en la realidad de la educación de personas adultas.

La conversación profundiza en el perfil diverso del alumnado que llega al centro (personas trabajadoras, mujeres con cargas familiares, personas migrantes o quienes abandonaron los estudios en etapas anteriores) y en el valor de la formación como herramienta de inclusión, autonomía y dignificación personal.

Aborda también los retos de la enseñanza semipresencial y virtual, la brecha digital y la importancia de ofrecer itinerarios flexibles capaces de responder a situaciones vitales muy distintas. La entrevista pone el acento en cómo la educación de personas adultas no solo permite obtener títulos académicos, sino recuperar confianza, abrir horizontes y generar nuevas oportunidades de participación social y laboral.

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Visita del papa León XIV y huelga en Educación Infantil 0-3 años

La colaboración informativa de noticiasobreras.es, en voz de su redactor jefe José Luis Palacios, esta centrada en la agenda de León XIV en su visita a España y en el conflicto sociolaboral de las trabajadoras de la educación infantil de 0 a 3 años.

Por un lado, se destacó que la agenda del viaje de León XIV a España refleja “una clara intención por impulsar el encuentro y el cuidado de la fragilidad humana”. En su paso por las cuatro diócesis “hablará en las cortes generales, pero también acudirá a cárceles, centros de acogida y dispositivos sociales. Sin duda, tendrá un fuerte impacto público y servirá para avanzar hacia la justicia social, como referencia ética y espiritual”.

Por otro, se informó de la huelga estatal protagonizada por las trabajadoras de la educación infantil de 0 a 3 años para reclamar “la dignificación de la atención y la mejora de las condiciones de trabajo”. Plataformas y sindicatos exigen un ciclo público y universal, mejores ratios y mayor reconocimiento educativo para el sector. La próxima etapa de este conflicto será el 23 de mayo, día en el que “las plataformas de cada territorio acudirán a Madrid para exigir dignidad en el sector”.

El programa concluyó recordando el Día Internacional de las Familias, promovido por la ONU, como una llamada a reconocer el papel de la familia en la educación, la convivencia y la integración social.

Con música de Benito Cabrera como hilo conductor, Mundo Obrero Hoy continúa consolidando un espacio de reflexión social y eclesial comprometido con la dignidad del trabajo, la justicia social y el bien común.

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