El sínodo propone incorporar mujeres en los equipos formativos de los seminarios
La Secretaría General del Sínodo ha publicado este martes los dos primeros informes finales de los grupos de estudio creados tras la primera sesión de última asamblea del sínodo sobre sinodalidad. Entre sus propuestas destaca la incorporación de mujeres en los equipos formativos de los seminarios
La decisión de hacer públicos estos documentos responde a la voluntad del papa León XIV de compartir sus contenidos con todo el Pueblo de Dios. Según explica la Secretaría del Sínodo, el objetivo es “compartir con todo el Pueblo de Dios el fruto de la reflexión y el discernimiento realizados”, concretando así una de las características de la Iglesia sinodal: la transparencia y la rendición de cuentas.
Los informes publicados corresponden al Grupo de Estudio nº 3, dedicado a la misión de la Iglesia en el entorno digital, y al Grupo de Estudio nº 4, centrado en la formación para el sacerdocio.
El cardenal Mario Grech, secretario general del sínodo, ha subrayado que el proceso de elaboración de estos documentos ha sido también una experiencia concreta de sinodalidad.
“Además del valor de los contenidos, estos informes dan testimonio de la experiencia del camino recorrido junto con los Dicasterios”, señala.
“No es la primera vez que los Dicasterios colaboran en un proyecto común, pero aquí hay algo más: un auténtico ejercicio de escucha, reflexión y discernimiento compartido. Es la sinodalidad puesta en práctica, no una simple colaboración burocrática”, añade.
Formación sacerdotal en relación con el Pueblo de Dios
El informe sobre la formación sacerdotal propone aplicar la Ratio Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis, esto es el documento marco de la formación de los presbíteros aprobado en 2016, en una perspectiva sinodal y misionera, sin modificar sus principios fundamentales.
El texto subraya que la formación del ministerio ordenado debe comprenderse dentro de la vida de la comunidad eclesial. En ese sentido, afirma que la identidad del presbítero se forma “en y desde el Pueblo de Dios”, y no al margen de él.
Entre las orientaciones que plantea el documento se encuentran la alternancia entre la vida en el seminario y la experiencia en comunidades parroquiales u otros ámbitos eclesiales, así como la realización de momentos formativos compartidos con el laicado, personas consagradas y ministros ordenados.
En este marco se propone también la incorporación de “mujeres preparadas y competentes como corresponsables en todos los niveles de la formación, incluso en el equipo formativo”, una participación que busca fortalecer la corresponsabilidad eclesial y enriquecer los procesos formativos de los futuros presbíteros.
El Grupo de Estudio nº 4 encargado de este informe ha estado coordinado por el cardenal José Cobo, arzobispo de Madrid y vicepresidente de la Conferencia Episcopal Española.
El documento plantea además la necesidad de que los futuros sacerdotes adquieran competencias para la corresponsabilidad pastoral y el discernimiento comunitario, en coherencia con el horizonte de una Iglesia sinodal.
Evangelizar en la cultura digital
El segundo informe publicado, elaborado por el Grupo de Estudio nº 3, aborda la misión de la Iglesia en el entorno digital, un tema que surgió con fuerza durante la asamblea sinodal.
El documento recoge el resultado de una amplia consulta internacional en la que participaron agentes pastorales, expertos y realidades eclesiales de distintos continentes. Entre sus conclusiones señala la necesidad de integrar la misión digital en las estructuras ordinarias de la Iglesia, profundizar en la comprensión pastoral de las comunidades en línea y fortalecer la formación de los agentes pastorales en cultura digital.
El informe incluye también una serie de propuestas operativas dirigidas a distintos niveles de la vida eclesial (desde la Santa Sede, pasando por las conferencias episcopales y aterrizando en las diócesis) para desarrollar esta presencia evangelizadora en el ámbito digital.
Un proceso abierto del camino sinodal
El cardenal Grech ha recordado que estos informes deben entenderse como documentos de trabajo dentro de un proceso más amplio. “Los Informes finales deben entenderse como documentos de trabajo, un punto de partida y no de llegada”, explica.
Aun así, subraya que “aunque sean documentos de trabajo, ya contienen indicaciones valiosas […] en las que las Iglesias locales y las diferentes realidades eclesiales pueden inspirarse desde ahora mismo”.
Los informes se han publicado en inglés e italiano, acompañados de resúmenes en varios idiomas para facilitar su consulta. Con su presentación concluye el mandato de los Grupos de Estudio n.º 3 y n.º 4, mientras que la Secretaría General del Sínodo ha anunciado que continuará publicando progresivamente los restantes informes, cuya próxima entrega está prevista para el 10 de marzo de 2026.
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Director de Noticias Obreras.
Autor del libro No os dejéis robar la dignidad. El papa Francisco y el trabajo. (Ediciones HOAC, 2019). Coeditor del libro Ahora más que nunca. El compromiso cristiano en el mundo del trabajo. Prólogo del papa Francisco (Ediciones HOAC, 2022)
